文章目录

一、MBA案例教学作用

二、MBA“三位一体”案例教学体系构建

(一)优选促教

(二)以编促教

(三)以赛促教

三、MBA“三位一体”案例教学体系实践

(一)南京财经大学MBA教育基本情况

(二)MBA案例教学的特色举措

(三)案例教学成效

四、结论

(一)“三位一体”的案例教学体系的优势

(二)“三位一体”的案例教学体系实施难点

(三)对策与建议

文章摘要:案例教学是强化工商管理硕士（MBA）研究生实践能力培养,推进教学改革,促进教学与实践有机融合的重要途径,是推动MBA研究生培养模式改革的重要手段。但是实践中,MBA案例教学还存在教学形式僵化、案例来源单一、案例教学能力偏弱、案例开发能力不足、案例教学融入立德树人教育不够等问题。本文以南京财经大学MBA案例教学实践为例,提出构建“优选促教”“以编促教”和“以赛促教”为核心的“三位一体”新型案例教学体系,以期解决案例教学面临的难题,提升MBA培养质量。

文章关键词:

论文DOI:10.19834/j.cnki.yjsjy2011.2021.06.11

论文分类号:G643;C93-4