文章目录

前言

1 高职院校学生财经素养培养现状

1.1 缺乏对财经素养培养的重视

1.2 高职学生缺乏必要的财经知识

1.3 高职学生缺乏理性消费

1.4 高职学生的理财素养有待提高

2 高职院校学生财经素养培养路径

2.1 塑造学生的财富观

2.2 加强对学生的财经知识教育

2.3 创新财经素养教育的方式

2.4 对学生的财经实践提供科学指导

2.5 将课外财经知识引入日常教学中

2.6 增强学生防范财经风险的意识能力

2.7 创设良好的校园财经文化

3 结语

文章摘要:当前,我国高职院校日益重视培养学生的财经素养,引导学生学习必要的财经知识,并对学生的财经实践作出科学指导,将课外丰富的财经知识引入日常教学中,有助于引导学生形成正确健康的消费观,并增强其防范财经风险的意识。本文浅析了高职院校学生财经素养培养现状,探究了高职院校学生财经素养培养路径,以期为高职院校对学生财经素养的培养提供借鉴。

文章关键词:学生,财经素养,培养路径,

项目基金:2018年国家社科基金项目：广西当代少数民族文学多元表述的文化意义研究（18XZW034）,

论文作者:韦艳肖¹ 刘根蜀² 

作者单位:1. 广西国际商务职业技术学院 2. 广西河池市宜州区庆远镇矮山中学 

论文分类号: G712;F0-4

相关文献:培养学生财经素养的愿景与实践.《教育实践与研究(B)》
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